Состоялось открытие Центра молодежных инициатив

Во всем мире особое внимание уделяется качеству инженерного образования по мере усложнения технологий, технических систем и усиления их роли в развитии экономики и общества в целом. Проблема модернизации инженерного образования является одной из острых, от решения которой зависит будущее страны — ее технологическое развитие и конкурентоспособность экономики.

Стратегия развития Нового Узбекистана предусматривает генерацию достойных ответов на мировые вызовы современности, связанные с динамичным прогрессом в развитии технологий и инноваций.

Поэтому одной из основных задач Узбекистана в этом направлении является развитие элитного инженерного образования — целевой подготовки будущих специалистов инженерной профессии, готовых не только распознать вызовы современного общества, но овладеть знаниями в области прорывных направлений науки и технологий, современными инженерными методами и средствами, а также навыками системно и креативно мыслить в динамично меняющемся мире.

В этой связи создан Центр молодежных инициатив — инновационный хаб по трансферу передовых практико-ориентированных образовательных технологий. Важной особенностью данного хаба является обеспечение доступа молодежи Узбекистана к передовым образовательным технологиям.

В инновационном хабе будут представлены универсальные практико-ориентированные образовательные инструменты, пригодные как для высших образовательных учреждений, так и для дошкольных учреждений, средних школ, техникумов, колледжей и профессиональных школ, а также молодежи, занятой на действующих отечественных предприятиях.

Технологическое оснащение инновационного хаба даст возможность реализовать передовые практико-ориентированные образовательные технологии, такие как:

1. «Энергоэффективность промышленных предприятий и введение в специальность». Технология разработана для технических вузов, техникумов, колледжей и профессиональных школ Узбекистана. Указанная производственно-ориентированная образовательная технология разработана на базе технологий дуального образования и центров технической оценки. Методология центров технической оценки (IACs), внедрена в 37 университетах США и финансируется Министерством энергетики США. Центры проводят исследования технологий энергосбережения для промышленного применения. С момента создания программа IACs дала возможность сэкономить более 4,5 миллиардов долларов на энергозатратах.
2. FabLab — открытое инженерное пространство для изобретателей и мейкеров. Концепция разработана Массачусетским технологическим институтом. FabLab или лаборатория цифрового производства — это место для творчества, наставничества и изобретательства, место для обучения и инноваций. В настоящее время сеть Fablab объединяет 1750 FabLab — лабораторий в более чем 100 странах по всему миру.
3. FabLearn — открытое инженерное пространство для школьников, объединяющее исследования и видение обучения в школах 21-го века. Открытое инженерное пространство FabLearn координируется Колумбийским университетом в США. Эти школьные лаборатории, расположенные в различных странах мира предоставляют в руки учащихся средних и старших классов цифровое производство и другие передовые технологии для изобретательского творчества и инноваций.
4. Концепция CDIO — крупный международный проект по реформированию базового инженерного образования, начатый в Массачусетском технологическом институте с участием ученых, преподавателей и представителей промышленности. Концепция CDIO объединяет более 120 образовательных учреждений по всему миру.
5. STEM-образование, сочетающее в себе науку, технологии, инженерию и математику, обозначает практико-ориентированный подход к образованию и учебному процессу. Это один из прорывных инструментов трансформации образования, который активно развивается по всему миру.
6. Дуальное образование — это оптимальное сочетание теории и практики, помогающее в подготовке высококвалифицированных специалистов полностью готовых к работе на производстве. Технология активно развивается в образовательных учреждениях по всему миру.

Предлагаемая инновационная образовательная структура хаба предназначена для подготовки технологической инженерной элиты следующего поколения для инновационной экономики Узбекистана, которая будет способна справляться с непростыми мировыми вызовами современности, связанными с динамичным научно-техническим прогрессом в развитии цифровых технологий и инноваций.

Таким образом, современному инженерному образованию необходимо идти по пути практико-ориентированности, а учебному процессу стать частью непрерывного движения: школа — вуз — предприятие. Включение в эту цепочку работодателей возможно с помощью профессионального интереса, а студентов — решения определенных профессиональных задач и выполнения проектов.

Данный процесс становится возможным при использовании топовых мировых практик и современных образовательных технологий на базе открытого Центром молодежных инициатив инновационного хаба по трансферу передовых практико-ориентированных образовательных технологий для элитного инженерного образования в образовательной деятельности.

Открытое инженерное пространство предлагаемых в инновационном хабе практико-ориентированных образовательных технологий дает доступ к инженерным центрам, лабораториям и высшим учебным заведениям США, Франции, Германии, Великобритании, Италии, Испании, Швейцарии и других развитых стран мира.

Возможность обмениваться инженерными навыками, идеями, образовательными программами, стартапами с различными инженерными центрами и лабораториями развитых стран мира сохранит талантливую молодежь Узбекистана и предотвратит «утечку мозгов».

Таким образом, может быть сформировано новое поколение отечественных инженеров, способных решать сложные инженерные задачи и проблемы технологического развития экономики Узбекистана.

Сайт: cfyi.uz
Facebook: fb.com/centerforyouthinitiatives
Instagram: @centerforyouthinitiatives
YouTube: CenterforYouthInitiatives
Linkedin: center-for-youth-initiatives

На правах рекламы.